【实用类文本阅读是什么】“实用类文本阅读”是语文学习中一个重要的组成部分，尤其在中学阶段的语文考试中占据重要地位。它主要指对具有实际应用价值、信息性强的文本进行阅读和理解的能力。这类文本通常用于传递信息、说明事物、解释概念或提供指导等，如新闻报道、调查报告、说明书、科普文章、议论文等。
实用类文本阅读不仅考察学生的阅读理解能力，还涉及信息提取、逻辑分析、归纳总结和语言表达等综合能力。通过这一部分的学习与训练，学生能够更好地应对现实生活中的各种文字材料，提升信息处理能力和思维水平。
实用类文本阅读的主要特点：
| 特点 | 说明 |
| 信息性强 | 内容多为事实性、数据性或操作性信息，强调内容的准确性和实用性 |
| 结构清晰 | 通常有明确的段落结构，逻辑性强，便于读者快速获取信息 |
| 语言简练 | 用词精准，避免冗长，注重表达效率 |
| 应用广泛 | 涉及生活、工作、学习等多个领域，贴近现实需求 |
实用类文本阅读的常见题型：
| 题型 | 内容 | 考查能力 |
| 信息筛选题 | 如“下列哪一项不符合文意？”、“文中提到的关键信息有哪些？” | 提取关键信息的能力 |
| 理解推断题 | 如“作者的意图是什么？”、“这段话表达了什么观点？” | 分析和推理能力 |
| 归纳概括题 | 如“请概括本文的主要内容”、“这段话讲了哪些要点？” | 总结和提炼能力 |
| 对比分析题 | 如“比较两篇文章的观点差异”、“分析不同材料的信息来源” | 比较与分析能力 |
| 应用迁移题 | 如“根据文中的方法，设计一个解决方案” | 迁移和应用能力 |
如何提高实用类文本阅读能力？
1. 积累常见文体知识：了解不同类型文本的结构、语言风格和写作目的。
2. 加强信息识别训练：练习快速定位关键词、核心句和段落大意。
3. 注重逻辑分析：学会从整体把握文章思路，理清因果关系和论证结构。
4. 多做真题练习：通过模拟考试熟悉题型和答题技巧，提升应试能力。
5. 培养批判性思维：在阅读过程中主动思考，质疑信息来源和观点合理性。
总结：
实用类文本阅读是一种以信息理解和应用为核心的语文能力训练，其目的是帮助学生掌握高效阅读和处理现实文本的方法。通过系统学习和实践训练，学生不仅能提升语文成绩，还能增强在日常生活和未来工作中获取、分析和运用信息的能力。